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- 地理科学学院简介及招生专业介绍
- 发布时间:2025-06-04 浏览:0
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学院成绩成果简述
地理科学专业:国家级一级本科专业建设点
环境科学专业:国家级一流本科专业建设点
人文地理与城乡规划专业:河北省一流本科专业建设点
地理信息科学专业:河北省一流本科专业建设点
地理学一级学科博士学位授权点建设学科
地理学一级学科硕士学位授权点
河北省环境演变与生态建设实验室
河北省环境变化遥感识别技术创新中心
河北省高等学校人文社会科学重点研究基地“河北师范大学地理计算与规划研究中心
河北省哲学社会科学重点实验室“地理大数据计算与资源规划研究实验室
微信公众号:河北师大地理学院
联系方式:0311-08787604
学院介绍
河北师范大学地理科学学院前身为河北师范大学资源与环境科学学院,于2021年9月完成更名。河北师范大学资源与环境科学学院由原河北师范大学地理学系与人口研究所于1998年11月合并组建。地理系的前身为1930年始建的河北女子师范学院史地系;人口研究所的前身为1978年始建的河北师范大学人口理论研究组。地理科学学院现有教职工104人,其中专任教师89人;正高级职称23人,高级职称39人;博士生导师15人,硕士生导师67人;国务院特贴专家1人,国家级教学名师1人,河北省青年拔尖人才2人,河北省“三三三人才工程”二层次人才 1人、三层次人才2人,河北省教学名师2人。
学院现有地理科学、地理信息科学、人文地理与城乡规划、环境科学4个本科专业。其中地理科学、人文地理与城乡规划(原资源环境与城乡规划管理专业)分别于2009年、2010年被评为国家级特色专业;2008年“环境教育”专业获评河北省高等学校本科教育创新高地,2012年地理科学专业获批国家“高等学校专业综合改革试点项目”;2015年获批河北省地理科学实验教学示范中心;地理科学专业获批2020年度国家级一流本科专业建设点,地理信息科学、人文地理与城乡规划两个专业获批2020年度河北省一流本科专业建设点;环境科学专业获批2021年度国家级一流本科专业建设点。2011年获地理学一级学科博士学位授予权,下设自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统3个二级学科学位授权点;2014年获批博士后科研流动站;2021年获批资源与环境专业硕士学位点。目前,学院已形成本、硕、博一体化,学术与专业型研究生综合培养的良好育人环境。
学院立足学科前沿和社会需求,积极开展科技创新和社会服务,形成花粉现代过程与环境变化、信息经济地理、土地利用覆被变化与土地评价、区域生态与环境变化、土壤风蚀过程机理、地理信息可视化、区域定量遥感、人文时空信息挖掘与过程模拟等特色方向。2016年以来主要项目与成果包括:国家自然基金重点项目1项、国家自然基金区域联合基金(重点支持项目)1项、国家基金重点项目子课题1项、国家重点研发计划子课题6项、其他国家自然和社会科学基金52项,各类省级项目67项,技术服务220余项,累计到位经费1.54亿元;获教育部高校科研优秀成果一等奖1项,河北省自然科学二等奖1项、三等奖2项,河北省社会科学优秀成果奖二等奖1项。
学院建有河北省环境演变与生态建设实验室(2007年)、河北省环境变化遥感识别技术创新中心(2018年)、河北省高等学校人文社会科学重点研究基地“河北师范大学地理计算与规划研究中心”(2022年)、河北省哲学社会科学重点实验室“地理大数据计算与资源规划研究实验室”(2023年)四个省级科研平台。拥有地理综合实验室、地图学与地理信息系统实验室等专业实验室,下设孢粉分析室、地质标本室、土壤分析室、粒度粒形分析室、环境化学分析室、遥感测量室、GIS实验室、智慧城市实验室、数字地理教室和GIS大学生创新实验室等10个基础实验室。建设了植被与土壤地理(小五台山)、地理综合实习(黄骅-雄安新区-张家口蔚县)、地图学野外应用(秦皇岛柳江盆地)、地质地貌(秦皇岛柳江盆地)、人文地理(石家庄)等野外实习基地。
学院拥有土地规划、海洋功能区划等资质,研究成果被国土、环保、林业、水利、建设等政府部门广泛采用。服务社会与学科建设的良性互动,铸就了地理学科在河北省社会发展和经济建设中不可替代的地位,在国内外同行中享有良好声誉。
专业介绍
(一)地理科学专业
一、专业简介
河北师范大学地理科学专业的前身是1952年开办的地理教育专业,1998年根据教育部要求更名为地理科学专业。在数十年的发展中,专业建设取得了显著成效,2000年获批设立国家级中学地理骨干教师培训基地,2009年获批国家级特色专业,2010年获批国家第四批高等学校特色专业建设点项目,2012年获批国家高等学校专业综合改革试点建设项目,2013年获批河北省地理免费师范生培养基地,2015年获批省级地理科学实验教学示范中心,2017年获评教育部卓越教师(中学)计划学校试点专业,2020年通过教育部师范专业二级认证,2020年入选国家一流本科专业。经过多年积累,地理科学专业已成为河北省最主要的地理科学高级人才培养基地,为河北省乃至全国培养了大批优秀地理专业教师。
二、师资力量
地理科学专业现有专任教师30人,其中教授7人、副教授12人,博士生导师5人、硕士生导师23人,拥有校级学科学术带头人1人、中青年骨干教师1人。科研方面,近三年累计主持国家级项目11项、省级项目9项,发表学术论文99篇,其中SCI期刊论文占比约80%,荣获多项省部级和厅局级科研奖励。在教学方面,近三年主持和参与校级及以上教学改革研究项目5项,开设的《地理信息系统原理》《中国地理》《遥感概论》等课程入选国家级和省级一流本科课程,多名教师在省级和校级教学竞赛中获奖。
三、培养目标
地理科学专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应国家基础教育改革发展要求,立足河北、辐射京津、面向全国,将价值引领、知识传授、能力培养和素质提高融合,坚持立德树人,推进五育并举,培养思想道德水平高、践行社会主义核心价值观、热爱教育事业,具有扎实地理学识和良好的科学素养及知识整合能力,具有较高的智慧地理教学和综合育人水平,具有自主学习与专业发展意识,具有良好的沟通能力及团队协作精神,具有解决不同区域地理现实问题的能力,能够跟踪和适应国内外地理基础教育改革和发展方向的创新型、德智体美劳全面发展的优秀中学地理教学、研究和管理师资。
四、课程设置
地理科学专业课程体系由五大模块构成:价值引领与师德塑造、学科素养与跨学科融合、数智素养与创新实践、心理健康与协同育人和专业发展与终身学习。该课程体系既体现了师范生师德培养与教育情怀养成的通识性,又体现了地理科学素养的专业性,同时兼顾了师范教育的实践性。
理论课程主要包括:地球概论、地质学、地貌学、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、生物地理学、综合自然地理、地图学、地理信息系统原理、遥感概论、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理等专业课程,心理学基础、教育学基础、中学地理教学理论与教学设计等教师教育课程,大学生生涯发展与就业指导、大学生创业教育等综合素质课程。
实践课程主要包括:地图学实验、地质学实验、地理信息系统原理实验、土壤地理学实验和生物地理学实验等室内实验课程,地质地貌、土壤植被和地图学等野外实习课程,实习支教、德育与班级指导、中学学科见习与研习等教育实习课程。
五、就业及深造
地理科学专业以社会需求为导向,构建了由“指导学生参加教师资格证考试”、“引导学生志愿从教”、“开展职业生涯教育与指导工作”及“做好学生就业服务工作”四部分组成的毕业生就业辅助体系,全面助力毕业生高质量就业和发展。
在就业方面,毕业生主要面向中学地理教学、教学研究及教学管理岗位,就业地域以京津冀地区为主,同时辐射全国多个省份。就业单位包括石家庄一中、石家庄二中、衡水中学、衡水二中、定州中学、冀州中学等知名中学。近三年数据显示,地理科学专业毕业生教师资格证获得率达84%以上,一次就业率保持在88.64%以上,均高于全省高校各专业及地理科学专业的平均水平。
在深造方面,毕业生可选择报考地理学一级学科下设的自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统等专业的硕士或博士研究生。研究方向涵盖自然地理学(如环境演变与全球变化、资源评价与可持续利用、环境影响评价与规划、生态建设与灾害防治等)、人文地理学(如区域开发与城市规划、旅游开发与管理、区域经济与土地利用、人口管理与规划等)、以及地图学与地理信息系统(如地理信息系统、测绘、遥感等)。此外,学生还可跨学科报考管理学门类下的土地资源管理学、建筑学门类下的城乡规划学等方向攻读硕士或博士学位。近三年数据显示,地理科学专业毕业生继续深造比例均保持在15%以上,就读院校包括中国科学院大学、中山大学、北京师范大学、天津大学、华中师范大学、华南师范大学、南京师范大学等国内知名高校。
(二)地理信息科学专业
一、专业简介
地理信息科学(以下简称GIS,2012年以前称为地理信息系统)专业是地理科学、信息科学、遥感、测绘和全球导航定位技术的新兴交叉学科,是研究地理信息采集、存储、显示、分析、管理、传播与应用的一门科学,可以为国土、林业、农业、水利、建筑、交通、城市规划、防灾减灾等领域提供专业支持为,政府、社会、企业提供建议和服务,属于国家大力扶持的高新技术,其中“卫星通信导航和遥感系统”是国家十五五总体规划中重要的新型基础设施建设内容之一。从20世纪末期至今,GIS专业设置从全国的20余所高校扩展至180多所院校,是发展最迅速的新兴专业之一,近年来多次被权威教育评估机构评为“最具发展前景”的专业之一。
河北师范大学GIS专业系河北省一流本科专业,隶属河北师范大学地理科学学院,于1999年获批,2000年开始招生,是全国较早创建的GIS专业之一,2020年度入选河北省一流本科专业建设点,本专业学生多次在“全国大学生GIS应用技能大赛”中获得特等奖等。
二、师资力量
本专业现有专任教师23人,其中河北省教学名师2人,博士生导师2人,硕士生导师11人,校级中青年骨干教师1人;教授3人、正高级工程师1人、副教授9人,讲师10人;拥有博士学位的22人,注册测绘师1人。GIS专业教师主持建设了“地理信息系统原理”和“遥感概论”国家一流课程,“地理信息系统”、“地图学”2门河北省精品课程,荣获河北省教学成果二等奖1项,三等奖1项;本专业教师累计主持国家自然科学基金13项、河北省自然科学基金8项,形成了“地理信息可视化、景观感知与GIS计算、人文资源数据挖掘、定量遥感(复杂地表碳水通量模拟)、遥感测绘智能分类、地理空间智能分析和室内导航电子地图”等多个特色教学与应用研究方向。
三、培养目标
本专业立足河北、面向全国,培养新时代适应地理信息科学理论与产业的发展需求,热爱祖国,道德高尚,遵纪守法,爱护环境,专业扎实,有责任感的地理信息科学与技术人才;掌握地理学、数学、信息科学及测绘学等相关学科的专业基础知识;具备利用遥感、测绘、激光雷达、卫星导航等技术进行数据采集和信息管理的能力;能够利用地理信息科学的技术方法进行统计、分析和计算,解决地理学中的实际问题;能够设计或开发地理信息软件辅助工具用以处理复杂的地理空间问题;具备良好的空间数据组织及可视化的能力;具备一定创新意识及能力,初步形成地理研究思维;能够在科研或工程项目中适应不同角色,具有较强的团队合作能力。
四、课程设置及实习安排
主干课程包括:地理信息系统原理、遥感概论、测量学、地图学、地学智能计算、面向对象程序设计、地理空间数据库、GIS应用开发、空间数据管理与可视化、遥感图像处理技术、数字摄影测量、移动与WebGIS应用开发、GIS空间分析与建模、卫星导航定位技术、高等数学、自然地理学、人文地理学、经济地理学等。
实践教学在GIS专业教学体系中占有重要地位,具体分为课程实验、野外实习与专业综合实习等三类。一是课程实验:90%的GIS专业课程配有课程实验,主要利用GIS软件工具、数据库管理系统、通用软件开发工具等,实现地图制作、地理信息管理、空间信息挖掘、地理信息系统软件开发、网络地图服务发布等专业技能训练。二是野外实习:包括一周的自然地理野外实习和一周的地图学野外实习。三是专业综合实习:在地理信息生产与技术研发的相关岗位,开展半个学期的综合实习,全面了解GIS工程需求分析、方案设计、项目实施、质量控制、系统维护等完整流程,参与关键环节功能设计与开发训练,为工作就业和继续深造积累前期实践经验。
五、就业及深造
(一)就业方向
GIS本硕博等高层次人才社会需求巨大,就业面较广。毕业生主要就业方向有政府机关和事业单位,包括省市县国土资源局、国家海洋局、省环保局、省气象局、省地矿局、武警消防总队、测绘院和遥感中心等;国内外优秀GIS及相关企业,其中包括易智瑞(Esri中国)信息技术有限公司、北京超图软件股份有限公司、航天宏图、中地数码、河北地理信息集团等;硕博士毕业生也可就业于高等教育机构或科研院所。
(二)继续深造
GIS专业毕业生通过保送和统考主要选择GIS、测绘、遥感等相关专业攻读硕士、博士研究生;其次选择地理学中的自然地理学和人文地理学专业,或土地管理、林业、农业、矿产资源管理、城市管理等地学相关专业攻读硕士、博士研究生。学生近两年平均考研率在40%以上,考取(含保送)院校包括,中国科学院大学、南京大学、武汉大学、兰州大学、中山大学、北京师范大学、南京师范大学、华东师范大学、中国地质大学等重点院校。
(三)人文地理与城乡规划专业
一、专业简介
本专业以地理科学和城乡规划学两大学科群的交叉领域为依托,旨在培养掌握人文地理与城乡规划的基本知识、理论和技能,了解人文地理与城乡规划的前沿问题、应用前景与发展动态,立足于宏观、中观尺度,在科研部门、党政机关、企事业单位从事国土空间规划、区域规划、旅游规划等规划研究与管理工作的专门人才。
河北师范大学人文地理与城乡规划专业系河北省一流本科专业,隶属河北师范大学地理科学学院。其前身为资源环境与城乡规划管理专业,招生始于2004年,2008年被列为河北省品牌特色专业,2010年被批准为国家第六批高等学校特色专业建设点项目,2020年度获批河北省一流本科专业建设点。
二、师资力量
本专业现有专任教师19人,其中教授5人、研究员1人、副教授7人,博士生导师3人,硕士生导师17人,博士学位教师占比80%。专业目前拥有国家级教学名师1人,国务院政府津贴专家1人,国家注册城市规划师3人。近五年来,专任教师参与科技部国家重点研发计划重点专项项目1项,主持完成9项国家自然科学基金项目,主持完成7项省部级科研项目,公开发表学术论文近200篇。近年来,专任教师主持完成百余项应用性课题,出版20多部资源可持续利用、国土评价、城乡规划、区域发展、地理教学等方面著作或教材。专业教师在中国地理学会、国际区域研究协会中国分会、中国自然资源学会、全国高校中国地理教学研究会、河北省地理学会等担任学术职务。
三、培养目标
培养具有社会主义核心价值观、良好的道德与修养、健康的体魄,遵守法律法规,能够面向国家,特别是河北省区域与城乡发展需求,从事多尺度、多类型空间规划的高素质人才;掌握扎实的地理学、城乡规划学及相关专业知识;具备通过野外综合考察、社会调查及现代技术等手段获取区域社会经济、资源环境等科学资料和地理数据的能力;具有归纳、整理并运用数理统计分析与地理信息技术定量与定性分析数据的能力;能够基于地理学知识与方法对区域与城乡发展进行问题分析、规划方案设计、规划成果表达;具有一定的科学探索精神、创新意识与国际视野;具有良好的团队协作能力,能够较好地适应规划实践或科研工作。
四、课程设置及实习安排
主干课程包括:人文地理学、经济地理学、城市地理学、自然地理学、国土资源概论、地理信息系统原理、区域分析与规划、城市规划原理、城市设计、国土空间总体规划、国土空间详细规划、乡村发展与规划、国土空间规划GIS实践、遥感概论、计量地理学等。
实践教学主要包括专业实习、生产实习及课堂实践三个环节。专业实习主要为理论课程的短期综合实践教学,共计4次,均有固定的实习基地,分别为安排在第二学期的秦皇岛柳江地图实习和秦皇岛柳江综合自然地理实习,第四学期的区域人文景观认知实践,第六学期的地理综合实习(实习基地为黄骅市—雄安新区—张家口蔚县);生产实习是学生到专业对口单位(如河北省城乡规划设计研究院等)的长期实践学习,共计18周,目前已经在河北省城乡规划设计研究院等高水平一线单位建立教学实践基地;课堂实践根据各门课程教学计划进行。
五、就业及深造
(一)就业方向
本专业毕业生就业领域广泛,可以从事与城市、乡村、资源环境、土地、住房等相关的多类型规划设计与咨询、国土资源评价及资源信息化管理等工作,就业去向包括自然资源管理、国土空间规划、住房和城乡建设、环境保护等各级政府部门,也包括相关方向的企事业单位。此外,部分硕士和博士毕业生到科研机构、高等学校等事业单位从事地理学、资源、环境等方面的科学研究和教学工作。
(二)深造方向
毕业后可选择报考地理学学科下设的自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统,管理学科下设的土地资源管理,建筑学科下设的城乡规划等方向,攻读硕士、博士学位。近年来诸多毕业生保送或考入中国科学院大学、中山大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学、陕西师范大学、西北大学、南京农业大学、山东科技大学等国内院校及英国伯明翰大学、美国南加州大学等国外高校。
(四)环境科学专业
一、专业简介
河北师范大学环境科学专业于2005年经河北省教育厅批准设置,2008年7月,“环境教育创新高地”被河北省教育厅批准为河北省本科教育创新高地,2010年开始招收环境科学专业本科生,2021年获批国家级一流本科专业建设点,目前已成为我省环境科学专业人才培养的重要基地之一,隶属地理科学学院。
专业所属学院拥有地理学一级学科博士点和硕士点,拥有自然地理学、人文地理学和地图学与地理信息系统3个二级学科学位点,并招收资源与环境专业学位研究生,同时设地理学博士后流动站。2005年学院获批自然地理学河北省重点学科,2007年环境演变与生态建设实验室获批河北省重点实验室,2015年获批省级地理科学实验教学示范中心,2018年获批河北省环境变化遥感识别技术创新中心。各类优质学科平台为本专业人才培养提供了良好环境。
二、师资力量
环境科学系现有专任教师17人,其中教授6人、副教授 6人,博士生导师5人,硕士生导师 14人,河北省“三三三人才工程”二层次人选1人,校级学术带头人1人,校级中青年骨干教师1人。有博士学位的教师占100%,师资力量雄厚。
三、培养目标
本专业培养具有社会主义核心价值观、可持续发展理念、强烈社会责任感、良好道德素养的环保专业技术人才。学生掌握扎实的环境科学基本理论、基础知识和基本技能,具备应用环境科学相关原理、标准、规范分析解决环境污染问题的能力,能够在政府环保部门,自然资源部门,环保科研院所,环保第三方公司以及生产型企业中胜任环境科学研究、环境规划与评价、环境监测与分析、环境污染控制等相关工作的要求。
四、课程设置
主干课程包括:水污染控制学、大气污染控制学、固体废弃物处理与处置、噪声污染控制、环境化学、环境土壤学、环境生态学、环境影响评价、清洁生产审核、环境监测、水土保持学、环境灾害学、遥感图像处理技术、ArcGIS高级应用、自然地理学、地理信息系统原理等。
实践教学主要包括专业实习、生产实习及课堂实践三个环节。专业实习共计3次,均有固定的实习基地,分别为秦皇岛柳江自然地理野外实习、承德雾灵山土壤植被野外实习和环境科学专业污染防治实习。其中污染防治实习主要基地有河北省环境科学研究院、河北省环境监测站、河北省环境应急与重污染天气预警中心、益康环保科技有限公司、石家庄桥东污水处理厂、中节能(石家庄)垃圾焚烧发电厂、鼎兴水泥厂等。生产实习安排在第七学期进行,共计8周,是环境科学专业的综合性实践课程,主要实习基地为资源环境类研究机构,环境监测类公司,环境咨询类公司等。
五、就业及深造
(一)就业方向
1、公务员、事业单位:随着环保形势的日益严峻,对政府环保部门工作人员的专业性要求越来越高,政府机关对环境科学专业人才需求量与日俱增。环保科研事业单位主要有省市县级环境监测站、省市环境科学研究院以及高校等单位,环境科学专业毕业后可进入该类单位就职。
2、环境服务类公司:目前社会上环境咨询类人才比较稀缺,环境专业毕业生可在环境咨询类公司从事环境评价、清洁生产审核、环境规划等环境咨询类工作。自2017年以来,环境监测类公司从数量和规模上发展迅猛,不完全统计,近3年内河北省新成立的环境监测类公司超过上百家,对于环境监测专业人才的需求量增加。环保工程类公司主要从事水污染控制,大气污染治理,生态修复,固体废物处置等环保领域的工程设计、施工、调试等。目前我院环科毕业生约有10%左右在环境工程类公司工作。
(二)深造方向
毕业生可以选择环境科学、环境工程、生态学、地理科学、人口资源与环境经济学及相关专业攻读硕士、博士研究生。近几届毕业生考研率平均50%左右,2026年考研率突破60%。考取高校和研究院所主要有中国科技大学、南京大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学、天津大学、南开大学、山东大学、中国海洋大学、华北电力大学、中科院生态中心、中科院植物所、中科院南海海洋所、中科院遗传所等。
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