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  • 化学与材料科学学院及招生专业介绍
  • 发布时间:2025-06-04  浏览:0 
  • 学院成绩简述

    化学专业:

    化学 一级学科博士学位授权点

    化学 一级学科博士后流动站

    化学专业 国家级一流本科专业建设点

    无机化学 省级重点学科

    化学学科ESI全球排名前1%

    拥有:国家级化学实验教学示范中心、河北省无机纳米材料重点实验室、河北省有机功能分子重点实验室、河北省能量转换材料与器件技术创新中心、薄膜太阳能电池材料与器件河北省工程研究中心、科学教育国培计划国家级示范性培训基地、河北省中学化学骨干教师培训基地。

    联系方式:0311-80787400


    学院介绍

    河北师范大学化学与材料科学学院于1996年6月由原河北师范大学化学系、河北师范学院化学系、河北教育学院化学系合并而成。学院自1951年开始招收化学专业本科生。学院现有教职工104人,其中教授26人,博士生导师20人,河北省有突出贡献中青年专家1人,河北省高端人才1人,河北省省管优秀专家2人,河北省杰出青年基金获得者7人,河北省教学名师2人,专任教师中86%以上具有博士学位。

    学院拥有化学一级学科博士学位授权点、化学一级学科博士后流动站,化学专业获批国家级一流本科专业建设点、科学教育专业获批省级一流专业。ESI数据显示,近几年学院化学学科研究影响力连续保持在全球化学研究机构前1%。2016、2017年连续两年获得河北省自然科学一等奖。学院现有河北省无机纳米材料重点实验室、河北省有机功能分子重点实验室、河北省能量转换材料与器件技术创新中心、薄膜太阳能电池材料与器件河北省工程研究中心以及国家级化学实验教学示范中心等教学科研平台,建有国家级科学教育国培计划示范性集中培训基地和河北省中学化学骨干教师培训基地,是基础教育师资、化学研究和高水平人才培养的重要基地。

    学院现有化学和药学两个本科专业,年均在校本科生约1200人。学院始终坚持以人才培养为核心,不断推进教育教学改革和科学研究。学院《结构化学》《中学化学教学理论与教学设计》获批国家一流本科课程,《有机化学》《结构化学》两个教学团队荣获河北省优秀教学团队称号,2016年、2019年和2026年获河北省高等教育教学成果奖一等奖1项和二等奖2项。

    学院聚焦立德树人根本任务,牢记“为党育人、为国育才”初心使命,建立基于原始创新性基础研究、基于高新技术的应用开发研究创新平台,积极服务地方经济建设。学生就业率和升学率多年居于全校前列,本科毕业生一次就业率均在98%以上、其中本科升学率在40%以上,研究生就业率连续多年保持在100%。毕业生主要就职于基础教育、化工与材料、医药与生物技术、新能源等行业,为河北省的基础教育、环境污染控制、能源材料研发、新型药物合成等领域提供强有力的人才保障。先后涌现出中国工程院院士贺泓,长江学者特聘教授及国家杰出青年基金获得者李隽,国家杰出青年基金获得者刘亚军、刘植昌、张建玲、焦丽芳、胡劲松,张秀辉,长江学者计划特聘教授刘忠文和国家千人计划特聘教授李玮,石家庄一中校长、国务院特殊津贴专家娄延果等杰出校友。


    专业简介

    1.化学(师范类)专业(国家级一流本科专业)

    培养目标:适应新时代基础教育改革发展需求,立足河北、面向全国,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,以践行师德、教书育人、持续发展为目标导向,为化学基础教育事业发展培养德才兼备的卓越教师,为化学及相关领域的高层次人才输送奠定基础。

    核心课程:高等数学、普通物理、英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化工基础、教师教育模块课程等。学生将获得化学专业和教师教育知识和技能。

    毕业要求:

    (1)师德与职业认同:践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,坚守中学教师职业道德规范,立志成为“四有”好老师;认同教师职业专业性,热爱化学教育事业,具备人文底蕴与科学精神,尊重学生个体差异。

    (2)专业知识与教学能力:掌握化学核心知识体系、思想方法及核心素养内涵,整合学科教学知识;熟悉化学课程标准,能基于学情设计教学活动,以学生为中心实施课堂教学与评价。

    (3)技术融合与实践创新:熟练运用现代信息技术优化教学,整合传统与现代媒介,提升课堂效果;参与班级管理与德育活动,具备综合育人能力,能将知识学习与品德养成结合。

    (4)终身发展与国际视野:制定个人专业发展规划,具备反思研究能力,能批判性分析教学问题并开展教育实践研究;关注国际化学教育趋势,借鉴先进理论改进教学,参与跨文化教育交流。

    (5)团队协作与社会服务:融入学习共同体,与同行合作开展教学研究与课堂观察,提升团队协作能力;服务基础教育,为化学及相关领域提供技术支持和科学普及等。

    学制与授予学位:全日制本科学制四年,实行弹性修业年限,允许学生在三至六年内完成学业。毕业学分第一课堂不低于156学分,第二课堂不低于4学分。对符合学位授予条件者授予理学学士学位。

    就业去向:省内外中学化学教师,升学深造,政府及相关事业单位,化学与材料类企业研发,医药类企业检测、研发等。

    专业特色:专业为国家级一流专业建设点,2020年通过师范专业二级认证;专业全面落实立德树人根本任务,坚持高起点、严要求、厚基础、重实践的办学理念,以“培养具有学科核心素养的卓越化学人才”为目标,构建了“知识-能力-素养”三位一体的卓越人才培养体系。依托深厚的学科底蕴和研究方向,通过课程体系重构、实践教学创新、科研素养培育,形成了“理论奠基-实践淬炼-科研进阶”的培养路径,实现了“第一课堂”与“第二课堂”相结合、理论与实践相结合,全面提升学生化学学科核心素养与综合能力。

    2.药学专业

    培养目标:立足河北,面向全国,适应医药产业结构优化升级对高素质药学人才的迫切需求,充分发挥河北师范大学化学与材料科学学院和生命科学学院的优势,培养具有高度社会责任感,深厚药学基础理论知识、一定国际视野、优良创新意识与团队协作精神,掌握药学基础知识和理论,能够在政府部门、药学相关企业、机构以及科研单位等从事管理、设计和研发等工作的复合型人才。

    核心课程:基础化学课程群(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、药剂学、药物化学、药理学、药物分析、天然药物化学、药事管理法规等。学生将获得药学专业相关知识和技能。

    毕业要求:

    (1)政治立场坚定,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有高度的社会责任感;能够在药学相关实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。

    (2)扎实掌握药学基础知识体系和理论方法,掌握数学、物理、化学、生物学等基础学科的基本知识,基本方法和基本技能,为专业知识的学习打下坚实基础。

    (3)扎实掌握药学知识体系、思想和方法,理解和掌握药学核心素养内涵。理解并掌握药物化学、药剂学、药理学、药物分析等专业学科的基本知识、基本理论、基本技能。

    (4)能够系统掌握药学实验基本实验操作技能,具有系统操作实验、初步设计实验、分析实验现象的能力。

    (5)具有从事药物研究与开发、生产、管理、营销等工作的基本能力。

    (6)具备一定的创新意识和创新能力,初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

    (7)熟悉药事管理与法规及相关政策,了解药学及相关领域前沿与发展趋势。

    (8)具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展。

    (9)掌握一门外语,能熟悉阅读本专业的外文资料。具有一定的计算机应用能力,能够掌握文献检索查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

    (10)具有终身学习和专业发展意识,了解药学专业发展核心内容和发展路径,能够结合就业愿景制定自身发展核心内容和专业发展规划。职前学习和职后学习相衔接,持续提升专业能力,养成自主学习习惯,具有自我管理能力。

    学制与授予学位:全日制本科学制四年,实行弹性修业年限,允许学生在三至六年内完成学业。毕业学分第一课堂不低于151学分,第二课堂不低于4学分。对符合学位授予条件者授予理学学士学位。

    就业去向:省内外各级医院药学相关部门(药剂科、临床药学服务部门)、制药企业(生产、质检、质量管理(QA/QC)、研发助理、药品注册、医学专员、医药销售代表)、政府事业单位(药检、药监、药物评审中心等)、升学深造等。

    专业特色:坚持“应用与储备双轨并重”的育人理念,构建了“产业需求导向、校企深度协同、学科交叉融合”的特色培养模式。专业以“药学核心+产业前沿+智能技术”重构课程体系,通过“教师进企业、专家进课堂、学生进团队”的三进机制,将区域医药产业链转化为育人链,致力于培养“懂理论、强实践、有后劲”的高素质复合型药学人才。


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